CIRCUITO DE OBSTÁCULOS (EDUCAÇÃO INFANTIL)
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos

  1. Devido as várias possibilidades de trabalhar circuitos com obstáculos na Educação Infantil, esse trabalho valoriza a exploração corporal, sensorial e também no desenvolvimento da coordenação motora global, na tonicidade, na estruturação do espaço temporal e esquema corporal, com ênfase no equilíbrio.

  2. Podemos identificar com este tipo de atividade , que as crianças são estimuladas a superar seus medos e a utilizar seu repertório motor. Andar sobre uma base instável, passar sobre uma ponte, rastejar, equilibrar os passos ou seja, são ótimos desafios para as crianças.

  3. Além do que as crianças gostam muito desse momento e costuma que algumas crianças nem querem parar para outra aula.

 


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