Outros olhares sobre a inteligência humana
 Introdução
 Tarefa
 Processo
 Avaliação
 Conclusão
 Créditos
 

Temos estudado sobre as teorias do desenvolvimento e da aprendizagem humana e refletido como estas contribuem para pensarmos o processo ensino-aprendizagem e compreendendo como a prática docente se ampara em tais teorias, com vistas à promover práticas pedagógicas mais coerentes com as necessidades, possibilidades e potencialidades dos estudantes.

Para aprofundar nossos estudos neste campo, conheceremos duas teorias que agregam novas perspectivas aos que vimos até agora. São elas: a teoria das Inteligências Múltiplas, desenvolvida por Gardner; e a teoria da Inteligência Emocional, desenvolvida por Goleman.

 


© 2010 Todos direitos reservados.