O uso dos paradidáticos na contação de história
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos


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Refletir sobre minha prática docente foi uma ação proporcionada durante o curso de formação profissional, principalmente quando somos colocados a pensar sobre nós mesmos, enquanto docentes e pessoas que agem e reagem com e no mundo, nos tornando quem somos. Assim, o exercício de reflexão, foi motivador durante os estágios supervisionados, no pensar a pesquisa, no questionar-se enquanto docente e no realizar as ações buscando responder aos nossos questionamentos, foi promissor para nossa profissionalidade e profissionalização.

  Um olhar sobre nós mesmos que me auxiliou no entendimento de quem sou e de como me constituo enquanto sujeito que pensa e faz a educação. Foi esse movimento que me fez buscar alternativas para motivar a participação de meus alunos do Infantil I e II, nas atividades, não como um exercício mecânico de execução de tarefas, mas com entusiasmo e concentração. 

 


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