A acessibilidade no ensino superior brasileiro
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos

A acessibilidade e, de modo mais amplo, a inclusão social, tem sido uma constante preocupação da sociedade civil e do Estado brasileiro. Ao falar em inclusão e, particularmente, em acessibilidade de pessoas com deficiência no Brasil implica um esforço coletivo de pensar políticas públicas em diversas dimensões. É, acima de tudo, pensar como promover a convivência e a colaboração efetiva, saudável, eficiente e eficaz entre todas as pessoas em sociedade. Isto implica garantir acesso a saúde, lazer, habitação, participação política, educação, enfim, direitos sociais a todos. É garantir direitos e condições de exercício desses direitos. Como garantir o ingresso e a permanencia das pessoas com deficiência na Universidade no Brasil? E como promover a mobilidade delas no interior da Universidade?

 


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