Desafios da educação em tempos de pandemia
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos

Com a chegada repetina da pandemia do novo corona vírus, muitas escolas se viram na obrigação de inovar a sua forma de ensino, saindo do modo presencial para o modo remoto. Professores tiveram que se reinventar, inovar, quem não tinha experiencia com as midias digitais se adaptaram, fizeram cursos, se equiparam de computadores melhores, celulares mais eficientes, câmeras, ring light, todo o amparato de um youtuber para conseguir diminuir a distância entre a escola e o estudante. Por outro lado batemos de frente com a desigualdade social gritante, quando muitos estudantes de várias faixas escolares ficaram fora do alcance virtual das escolas por falta de acesso a internet de qualidade e de celulares.  

O ensino a distância já existe há muito tempo, mas de forma pensada e estruturada, com um público alvo específico. Esse novo normal que muitas escolas tiveram que se encaixar, lembra muito o EAD, mas não pode ser assim nomeado, pois fomos pego totalmente de surpresa, e não planejamos essas aula para o formato em EAD, no máximo podemos dizer que é um ensino remoto, algo provisório, temporário para darmos continuidade as aulas do ensino regular. Algo que passa longe do modo presencial, há uma perca muito grande de aprendizagem mesmo, e de qualquer forma muitos sairão perdendo. Foi uma boa podermos no reeinventar como escola, mas se não conseguimos alcançar todos os nossos estudantes, como no presencial ainda precisamos melhorar muita coisa. Vamos refletir acerca dessa problema social o qual estamos vivenciando com os seguinte questionamentos: os professores estão preparados para lecionar além do formato tradicional? Para fazer um bom currículo de EAD, basta transferir o conteúdo do modelo presencial para o ambiente virtual?


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